为了提高学生的团队意识，促进和谐校园的建设，8月24日，知名素质拓展训练师陈方一行走进湖南万通学子的课堂，开展了课堂素质拓展训练。
知名素质拓展训练师陈方现身湖南万通
一个竞争的时代，除了“物竞天择，适者生存”的自然淘汰外，良好的职业素养也是其是否能立足于社会的先决条件。一个人的职业素养怎么样，直接关系到这个人今后的事业发展前程。良好的职业素养从何处体现，又该如何塑造及提升。8月24日，知名素质拓展训练师陈方一行走进湖南万通学子课堂，以丰富有趣的素质拓展活动现场教授学子该如何提升自身职业素养。
职业素养来自何方？职业素养从团队开始
职业素养来自何方？陈方认为，职业素养应从团队意识开始。陈方是著名的素质拓展训练师，他认为一个好员工，最起码的应该有强烈的团队合作意识和集体荣誉感。紧接着，整个拓展围绕着“团队”这个词而开展，陈老师就以“兔子和树”的游戏展开了互动，引入了团队这个词。究竟团队是怎么回事，怎样让同学们对团队有个正确的意识，陈老师为此设置了“TEAM一刻”环节，让学子们对团队意识有一个清晰的了解和体验。
“TEAM”一刻 开心一刻 快乐一刻
这个“TEAM”一刻的内容就是，同学们必须在15分种内完成班班级分成三组、选出每组组长、给每个组命名、确定每个组的祖训、每个组的组歌、每个组的形象POSE、每个组形象展示、整个班摆出“W”字形等八个团队完成的任务。同学们上跳下窜，有时笑得人仰马翻，15分钟过去了，各组的基本把任务完成。“敢死队”“飞虎队”“team一刻”三个组顷刻间出炉，各种创意POSE笑料百出，陈老师表示此次素质拓展活动，学生们表现都不错，他希望同学们课后多组织类似的活动训练。谈起当时的训练场景时很多同学还不禁捧腹大笑，“我感觉今天上课很开心，这样在玩的同时也学到了东西，还与更多的新同学产生了交流，我很喜欢这样的课堂”中专4班学生讲到。
