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加强班委能力建设 争做校园模范带头人

http://www.hnwtqx.com 2012年03月29日 来源:本站原创 浏览量:

文章导读:为进一步加强与完善班级管理,促进校风建设,我校“班委的能力与责任专题座谈会”于三月二十八日晚七点如期举行。会上,大家针对自己班级所出现的现象踊跃发言。可谓是“百花齐放百家争鸣”。4S5班、4S6班、4S7班以及高技1班都提出了“怎样做好班级管理”等问题。

为进一步加强与完善班级管理,促进校风建设,我校“班委的能力与责任专题座谈会”于三月二十八日晚七点如期举行。校区臧主任、就业指导中心陆主管、后勤保障部凌主任、学生管理部王主管与各个班级的班委代表都出席了会议。

班风是形成校风的主要部分,而班风又是由班级管理的好坏来决定。一个优秀的班集体不仅仅体现在优异学习成绩上,更多的是学生们良好的道德修养。而班委是一个班级的主要核心,在班级中起着模范、带头作用。养成良好的班风需要班主任及各科老师的带领,更要依附班委们的协助。座谈会开始之时,臧主任首先让各个班级的班委提出其工作的不足之处,并让大家思考和讨论怎样做好班级管理工作,怎样更进一步完善班级各种规章制度。

会上,大家针对自己班级所出现的现象踊跃发言。可谓是“百花齐放百家争鸣”。4S5班、4S6班、4S7班以及高技1班都提出了“怎样做好班级管理”等问题。班委们各抒己见,畅所欲言,把自己的想法与同学们的意见一一汇总,与在场的老师们深入交谈,不放过任何一个潜在的问题因素,颇有“学校小主人”的风范。而老师们在讨论问题时,也不忘给班委们提出解决问题的关键性建议。

“要建设一个良好的班集体,必须抓好班委会的自身建设,组织全班同学开展学习竞赛和其他学习活动,引导大家养成良好的学习习惯。”会议最后,臧主任对班委们提出的问题给了一些极具建设性的提议。班委们在班主任的带领下更要提高协调与管理能力,为大家营造一个好的班级环境,积极解决已出现的问题,让同学们在良好的校风中汲取知识,走向成才之路。

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