湖南万通郭现老师(左)与学生(右)合照
说到“老师”这个词，有人会联想到“桃李满天下”；有人会吟出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也有人会借用“人类灵魂的工程师”。“老师”，这一个充满敬意的称呼，在许多人眼里都有着不同的理解。而在湖南万通汽车学校郭现老师的眼里，“老师”更像是一名“摆渡人”，用自己的知识灌溉和细心关爱，把学生送到成功的彼岸。
戴着黑色眼镜的郭老师，每次呈现给大家的都是惹人欢喜的笑脸，让人倍感亲切。虽不满三十岁，年纪轻轻的郭老师却少了一份当代年轻人普遍的浮躁心理，取而代之的是一种成熟的干练之气，做什么都是有条不紊。带班一年，就获得了校“年度优秀班集体”、“优秀班主任”、“庆祝纪念中国共产党成立九十周年班级红歌第二名”等荣誉。而他带出的学生更是被用人单位赞赏有加。现任4S-6班班主任的郭老师在督促学生学习的同时，更多的是在多个方面锻炼他们思考能力。对于班级管理，“企业管理模式”的实施在郭老师的班上取得很好的效果。班级犹如一个小小的“公司”，内设董事长、经理 、行政、督查组、后勤、艺体部、财务部、内训七个核心部门；分4个营销小组，组成市场部；每个部门的成员由不同的学生担任，责任、创意缺一不可。而每个部门的晋升制更是激发了学生们的斗志，让他们把自己最擅长的一面发挥出来，胆识、随机应变的能力都逐步锻炼出来。“公司”设董事基金会、每个月对优秀学生、优秀寝室进行物质奖励。而在每天的“晨训”上，郭老师也鼓励每位同学勇于秀出自己的风采，充满激情的口号、奋发向上的励志演讲，打破了传统班级里只有班长一枝独秀的局面。在郭老师的带领下，民主、和谐的班级风气赢得了其他老师的高度赞扬。“郭老师确实很不错，年纪轻轻就能把一个班级管理的这么好。”校学管部的王主管对郭老师赞赏有加。
郭老师班上的学生大部分是90后，在人们谈90后色变的时候，郭老师却认为，只要把他们当朋友，而不是高高在上的形象，跟他们细心沟通，就会发现这些孩子其实非常聪明可爱。由于班上有一部分学生来自农村，家庭并不是很富裕，显得内向不合群。而这个时候，郭老师就会跟他们谈心，鼓励他们笑对生活，每个月都给学生家长打回访电话，及时了解学生的家庭情况，让他们能安心在校学习生活。在食堂跟学生一起用餐，给学生夹菜的场景在师生中间成为佳话。此时的郭老师，更像是一位大哥哥，呵护着班上的每一个弟弟妹妹。
“没有什么是过不去的。只要掌握好方向，再大的风浪也能抵挡，让学生顺利驶向前方。”郭老师就像一位摆渡人，看似平凡，却又做着不平凡的事。
