工单式教学练技能 塑造标准“职业人”

2014年“更难就业季”的袭来，让大家再次感受到了当今人才市场中的供求矛盾。“每年毕业的大学生那么多，但是符合现代企业要求的实在没多少。”某企业HR道出了现在招人的无奈。

学生在老师布置的工单任务下动手实践

其实，人才矛盾之所以如此突出，很主要原因在于大学生所学知识，在工作上能用到的不到百分之二十。试想，如果一名学市场营销的毕业生，跑到市场上一件产品都卖不出去，那么，即使他的理论再丰富，也不一定会受到企业的青睐。纵观当前企业的人才需求状况来看，无一不是“有实践经验者优先”。

小组之间互相监督，共通成长

针对市场人才需求趋势，湖南万通汽修学校创新性地推出了“工单教学”。该教学方法模式打破了应试教育和传统纯技能教学的刻板与功利，充分考虑了市场的需求和就业方向。工单教学模拟企业运作环境，整个教学过程以当前主流车企的操作流程和规范为标准，要求学生在实训项目开展前严格按照企业工单的内容开展实训，让学生提前形成职场人的自觉，养成清晰的故障处理思路、良好的操作规范和职业习惯，让学生在大量的实训项目中累积到丰富的工作经验，大大提升职业竞争力。

学生填写的维修任务工单

工单教学，强化了学生实践技能，为学生就业打下了实实在在的基础！