高职教育是我国高等教育的重要组成部分,为生产、管理、服务第一线培养技术型、应用型专门人才,承担着为高新技术转化、传统产业升级提供智力支持的重任。生产过程的自动化和集约化、生产技术的精密化和高度化、生产设备的复杂化和信息化,都依赖于大批高级技术人才。高职和传统专科统称为高职专科,在招生计划、录取方法、就业政策、毕业就业方式、就业待遇等方面完全相同。在学生培养过程中,高等职业教育与培养研究型人才的普通本科相比,有自己鲜明的特点:一、理论知识以必须、够用为度;二、以市场需求为目标,以培养实际操作能力为核心;三、实践教学在教学计划中占较大比重,实现人才培养与上岗就业的零距离。
将压力转化为学习动力
一方面,我国存在大量的技能人才缺口,高级蓝领供不应求,另一方面,大学生却难找工作,毕业即失业,在家啃老,造成家庭在孩子身上的教育投入极大浪费。职业教育培养目标直接,课程内容与实际工作联系紧密,让学生熟悉行业、融入行业,不失为一种有效的入职方式。
专家认为,大学生关注职业教育是值得肯定的一件事,积极进行职业规划,在求学时期就为自己的职业目标而主动充实自己,一定会有一个看得见的未来。同时,要将就业压力转化为学习动力,通过社会实践、实习、职业培训等方式,积累实际动手经验,培养职业素养和职业能力。
今年,中国高校毕业生达到559万人,再加上2007年尚有70~80万的大学生未能就业,2008年实际需要就业的大学生将超过600万人,因此,以高校毕业生为主体的青年劳动者数量创历史新高。太多的大学生要找工作,要想在求职大军中脱颖而出,必须具备企业所需要的素质和能力。大学生小刘说,他和他的同学们已经认识到,自己与企业的要求还有一定差距,因此他们一边关注人才需求动向,一边寻找合适的职业教育为自己再次充电,将就业压力变成学习动力吧!
大学毕业生面临就业压力
人力资源和社会保障部相关负责人曾表示,全国就业总体情况与去年同期基本持平。统计数字显示,2009年之前,大学毕业生供给增长率每年约为7%,而预计职位需求增长率每年不超过5%,供需缺口还将扩大。
国家高等教育出版社社会学习资源分社近日针对28所高校的700多名学生进行的问卷调查表明,57.4%的大学生表示最主要的压力来自就业。面对严峻的就业形势,毕业后的工作去向成了大学生最为关注和担忧的问题。为顺利就业,不少应届大学毕业生降低收入期望值,每月1000元的工作也能接受。
职业教育受关注
为增加就业竞争力,很多大学生选择先参加职业培训再就业,因为企业招人不是只看你在大学的学习成绩,还要看你的动手能力,而后者可能比前者更重要。小刘说,与其到处碰壁找工作,不如蓄积能力再找工作。汽修培训、人力资源管理培训、项目经理培训、心理咨询师培训……丰富的职业教育跃入大学生的眼帘,他们积极吸收各类专业知识,有意识地提高自己的动手能力和职业素质。
还有一件高兴的事,就是和我们一起学习的人形形色色,有的已经在该行业有一定基础,他们是我们学习的榜样。一位选择汽修行业的大学生告诉记者,她在培训班认识了一位汽车公司的工作人员,那位同学经常给她讲一些关于汽车市场的动态信息。同时,这种对职业教育的关注已经传染给了准大学生们。高职院校也逐渐得到了高三学子及其家长的青睐,家长梁鹏告诉记者,经过家庭会议的协商,他的儿子今年放弃三本而专攻高职,有市场的专业才会吃香,用人单位对于文凭好像越来越不看重了,重要的是你能胜任工作、出色工作,我很高兴我的儿子能认识到这一点,而不是去盲目追求学历。
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