对于一般的教育而言,教材、学生自身努力程度基本上就决定了教育能取得的成果。但对于技术教育而言,实训操作设备、教师授课方式更是重中之重,工欲善其事必先利其器,恰恰说明了这一点。作为专业从事汽车教育的湖南万通汽修学校,无论是师资,还是教学模式,又或是实训设备方面,都用其“利”去“善”其教育。
湖南万通独创理实一体化教学
教学方式之“利”:针对学生年龄段和对知识的接收特点,湖南万通专门研究并在教学中运用——创新目标激励式五段教学法+独创理实一体化教学,从学生入学开始,运用兴趣点进行知识入门引导,分阶段逐步深化,让学生从汽车认知到专业知识都能扎实掌握。
独创的理实一体化教学,不仅让学生“读”到知识,更能“练”到技术。理论知识结合实训操作,用理论指导实训,用实训巩固知识点掌握,在这“一理一实”的学习中,成就学子的技术梦。
不断更新实训设施设备,国外引进先进实训设备
实训设备之“利”:能让学子通过所学技术在社会立足,甚至成就人生理想,不仅看所学技术的扎实程度,更要看在行业中的实用程度。为了保障每一项技术都能紧贴市场发展,湖南万通汽修学校不断更新实训设施设备,国外引进先进实训设备,耗资百万建立全新流水线式实训群。
成就学子高薪梦,学汽修***万通
除此之外,专业教师们也会利用课余时间研发制作各类实训台架,让较为抽象的专业知识更直观、易懂。
十年育树,百年育人。对于从事技术教育的湖南万通而言,成就每一个学子的汽车梦是责任,也是一个自我提升的过程。提升教师技能,优化教学环境,引进实训设备··· ···只有不断的自我提升,才能为学生提供更多、更科学、更贴合市场发展的技术教育,才能成就万通汽车教育“兴教报国”的赤子宏愿。
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