湖南万通教学务实创新：打造工学结合的高效课堂

8月1日，湖南万通首批“工学结合”实训教学助理聘用仪式圆满结束。8位“小老师们”即将上岗。教学处负责人续主任告诉记者：“为让首批“小老师们”更多地了解学校的工学结合的管理规定，更快地适应工作，并增强工学结合学生的爱岗意识、责任意识，还将对首批实训教学助理进行教学授课、管理、技能实操等多方面的能力进行专业培训。

当前，我国经济正处于转型升级的关键时期，迫切需要培养大批技术技能人才。为推动职业教育进一步坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，湖南万通一直坚持工学结合、知行合一、德技并修，坚持培育和弘扬工匠精神，努力造就源源不断的高素质职业技能人才大军。

这次被选为学校首批“小老师”的李同学说：“很高兴被选为“小老师”，以后一定会好好协助老师，和同学们一起学好专业技能和知识。”据了解，湖南万通这次开展的工学结合实训助教选拔，分为实操训练、理论讲授和课堂模拟试讲三个考核环节。以考核竞选的方式进行选拔，不仅可以促进学生主动学习的积极性，也能充分促进学生与教师之间的交流互动，对教学质量的提升有很大的意义。

聘用仪式上，教务处续主任强调，学校设工学结合岗位的目的不仅仅是帮助学生更好的掌握技能知识，它同时也是一种社会实践，希望同学们能够在岗位工作中得到锻炼和成长，从而提高自身的综合素质和能力。

据了解，在多年的工学结合教学模式中，湖南万通探索出了一整套高效培养学生专业技能和职场能力的方法。学校不仅有“小老师队伍”、还有“红马甲志愿者团队”等工学结合的各类小组，保证学生“人未出校门，已是半个职业人”。这种工学结合、产教一体化的教学模式，正见证着湖南万通在推进国家创新性、技能型人才培养上做出的突出贡献。